7 დღე

       მეშვიდე დღეს ვიმუშავეთ პროექტის  გეგმის ბოლო ნაწილზე,შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების ველი.ასევე შევავსეთ სასწავლო პროექტისთვის საჭირო რესურსები.

6 დღე

   მეექვსე დღეს ვიმუშავეთ რუბრიკებზე,რომელიც მოვარგეთ ჩვენი პროექტის გეგმას.ასევე შევავსეთ წინარე ცოდნის გრაფა და დავწერეთ სასწავლო პროცედურები.

5 დღე

მეხუთე დღეს დავასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო პროექტზე მუშაობა.გადავიტანეთ პროექტი საქაღალდე ფოსტის დისკზე.დავამატეთ ბლოგს ფურცლები და მენიუს ზოლი.

4 დღე

      მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ  პროექტის შეფასების გეგმაზე.განვიხილეთ განმსაზღვრელი და განმავითარებელი ფორმებისა და მეთოდების გამოყენება პროექტის შეფასებისას დროის ჩარჩოზე.შემდეგ დავათვალიერეთ მოსწავლეების ნამუშევრები და შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო პროექტის ნიმუში.

3 დღე

     მესამე დღეს დავიწყეთ პროექტის გეგმის მიზნისა და შედეგების შემუშავებით.შემდეგ ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვენძო ზოგად,თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე.მესამე ეტაპზე შევქმენით პროექტის პრეზენტაციისათვის საჭირო სლაიდ-შოუ.

2 დღე

        ტრენინგის  მეორე დღე დავიწყეთ პროექტის საწავლო გეგმის შექმნით.შემდეგ გავეცანით ტრენინგის სახელმძღვენელოში  სხვადასხვა პროექტის ნიმუშებს.ბოლოს ესგ მივუსადაგეთ ჩვენ მიერ არჩეულ პროექტს.

1 დღე

     გავხსენით ელექტრონული ფოსტა.გავეცანით ტრენინგისთვის საჭირო intel ელექტრონულ სახელმძღვანელოს,მოდულებს და შესასრულებელ ამოცანებს.შევქმენით საქაღალდეები, გადმოვწერეთ წიგნიდან დოკუმენტები.გვხსენი ახალი ბლოგი.